Le projet V3S se déroule sur 3 ans. Il s’articule autour de 6 sous-projets et de 3 démonstrateurs. Le découpage du projet se décompose ainsi :
SP1 : Analyse fonctionnelle
SP1.1 : Analyse des besoins et des caractéristiques des utilisateurs finaux pressentis (tous les partenaires) SP1.2 : Génération des connaissances et des méthodologies Facteurs Humains (tous les partenaires) SP1.3 : Analyse des difficultés d’apprentissages, des objectifs pédagogiques et des feedbacks (existant en formation) – (tous les partenaires) SP1.4 : Analyse des modes opératoires des activités sous-traitées (tous les partenaires). Permet de définir la couche comportementale/sécurité
SP2 : Spécifications fonctionnelles, logicielles et matérielles
SP2.1 : Spécifications générales de l’Environnement Virtuel (tous les partenaires) SP2.2 : Spécifications des comportements des objets (moteur dynamique et module comportemental objets) (CEA-LIST). SP2.3 : Spécification de la couche comportementale/environnement des personnages virtuels et de la couche décisionnelle (UTC) SP2.4 : Spécification du modèle de causes des problèmes de sécurité (INERIS) SP2.5 : Spécification de l’interface de communication entre la couche décisionnelle et la couche comportementale (UTC, CEA-LIST) SP2.6 : Spécification de la partie apprentissage (UTC)
SP3 : Développement
SP3.1 : Développement des outils de description des plans d’intervention, de rejeu et interfaces pour la description des plans d’intervention et les feedbacks (UTC) - démonstrateurs 1, 2, 3 SP3.2 : Modélisation de l’environnement virtuel – démonstrateur 1-, interfaçage et développement des comportements des objets - démonstrateur 2 (moteur dynamique et module comportemental objets) (CEA-LIST). SP3.3 : Développement de la couche comportementale/environnement des personnages virtuels - démonstrateur 1- et de la couche décisionnelle - démonstrateurs 2, 3 (UTC) SP3.4 : Développement de l’interface de communication entre la couche décisionnelle et la couche comportementale (UTC, CEA-LIST) SP3.5 : Développement de la partie apprentissage (UTC)
SP4 : Intégration et mise au point du démonstrateur
SP5 : Evaluation et synthèse
SP5.1 : Démarche de validation utilisateurs SP5.2 : Synthèse et dissémination
SP6 : Coordination
Tous les partenaires